martes, 27 de marzo de 2012





texto narrativo, informativo y argumentativo.




texto narrativo:su objetivo es narrar,como lo son los cuentos, mitos y leyendas, novelas, crónicas etc.



El señor padrino
Un hombre pobre tenía tantos hijos, que ya no sabía a quién nombrar padrino cuando le nació otro; no le quedaban más conocidos a quienes dirigirse. Con la cabeza llena de preocupaciones, se fue a acostar. Mientras dormía, soñó lo que debía hacer en su caso: salir a la puerta de su casa y pedir al primero que pasara aceptase ser padrino de su hijo. Así lo hizo en cuanto despertó; y el primer desconocido que pasó, aceptó su ofrecimiento. El desconocido regaló a su ahijado un vasito con agua, diciéndole:
- Ésta es un agua milagrosa, con la cual podrás curar a los enfermos; sólo debes mirar dónde está la Muerte. Si está en la cabecera, darás agua al enfermo, y éste sanará; pero si está en los pies, nada hay que hacer: ha sonado su última hora.
En lo sucesivo, el hombre pudo predecir siempre si un enfermo tenía o no salvación; cobró grandísima fama por su arte y ganó mucho dinero. Un día lo llamaron a la vera del hijo del Rey. Al entrar en la habitación, viendo a la Muerte a la cabecera, le administró el agua milagrosa, y el enfermo salió; y lo mismo sucedió la segunda vez. Pero la tercera, la Muerte estaba a los pies de la cama, y el niño hubo de morir.
Un día le entraron al hombre deseos de visitar a su padrino, para contarle sus experiencias con el agua prodigiosa. Pero al llegar a su casa, encontróse con un cuadro verdaderamente extraño. En el primer tramo de escalera estaban peleándose la pala y la escoba, aporreándose de lo lindo. Preguntóles:
- ¿Dónde vive el señor padrino?
Y la escoba respondió:
- Un tramo más arriba.
Al llegar al segundo rellano vio en el suelo un gran número de dedos muertos. Preguntóles:
- ¿Dónde vive el señor padrino?
Y contestó uno de los dedos:
- Un tramo más arriba.
En el tercer rellano había un montón de cabezas muertas, las cuales lo enviaron otro tramo más arriba. En el cuarto piso vio unos pescados friéndose en una sartén puesta sobre un fuego, y que le dijeron:
- Un tramo más arriba.
Y cuando estuvo en el quinto piso, encontróse ante una habitación cerrada y, al mirar por el ojo de la cerradura, descubrió al padrino, que llevaba dos largos cuernos. Al abrir la puerta, el padrino se metió precipitadamente en la cama, tapándose cabeza y todo. Díjole entonces el hombre:
- Señor padrino, qué cosas más raras hay en vuestra casa. Cuando llegué al primer tramo de la escalera, estaban riñendo la pala y la escoba y se cascaban reciamente.
- ¡Qué simple eres! -replicó el padrino-. Eran el mozo y la sirvienta que hablaban.
- Pero en el segundo rellano vi en el suelo muchos dedos muertos.
- ¡Eres un necio! No eran sino escorzoneras. 
- Pues en el tercero había un montón de calaveras. 
- ¡Imbécil! Eran repollos.
- En el cuarto, unos peces se freían en una sartén -. Al terminar de decir esto, comparecieron los peces, y se pusieron ellos mismos sobre la mesa. - Y cuando hube subido al piso quinto, miré por el ojo de la cerradura y os vi a vos, padrino, con unos cuernos largos, largos.
- ¡Cuidado! ¡Esto no es verdad!
El hombre se asustó y echó a correr. ¡Quién sabe lo que el padrino habría hecho con él!

el texto informativo: su objetivo es informar, como lo hacen, las noticias los manuales, resetas y artículos de revista etc.

Como Gian Farid Shang Lugo, estudiante de medicina de la Universidad Santiago de Cali, fue identificado el joven que murió tras la detonación de una 'papa bomba', en la marcha que desarrollaban los estudiantes de la Universidad Santiago de Cali, en respuesta a la jornada nacional en contra de la Reforma a la Educación Superior. 
En el mismo caso resultó herido Sergio Garzón Díaz, de 18 años. El hecho se registró en la Calle Quinta con Carrera 37, frente al Hospital Universitario del Valle, bajo un puente peatonal. La Secretaría de Tránsito de la ciudad informó en su cuenta de Twitter, @MovilidadCali, que la Calle Quinta está "cerrada en ambos sentidos desde la Carrera 36 a la Carrera 39".
"Este solo caso desnaturaliza la protesta", aseguró el alcalde de Cali, Jorge Iván Ospina, a Caracol Radio. Por su parte, el Ministerio de Educación lamentó profundamente lo sucedido en Cali, y reiteró su llamado a que las movilizaciones programadas se realicen en paz. 
Santos hace llamado al diálogoEl presidente Juan Manuel Santos pidió a los estudiantes que se sienten a dialogar con la Ministra de Educación y condenó la violencia en las marchas de este miércoles. “Ojalá pudieran sentarse con la ministra, si los estudiantes quieren protestar, bienvenidos, pero ojalá pudieran sentarse con la ministra, ella siempre ha estado dispuesta a escuchar a los estudiantes; no se puede decir que aquí no ha habido intento de diálogo”, afirmó el primer mandatario.
texto argumentativo : convencer o dar una opinión o modificar la opinión del lector.
el aborto

todos los que estan a favor del aborto, nacieron

y seguramente ninguno de nosotros hubiera querido ser abortado

y nose como hay gente q esta a favor del aborto en cualquier caso es decir, porque en ese momento no les apetecia tener un hijo ya que les supondria un problema en el plan de vida que esa pareja quiere llevar,
si nos fiamos por esa regla entonces si tu vecino te estorba en tu plan de vida porque no te deja poner la musica a todo volumen pues tu q haces matarle?

pues eso es igual le estas matando,estas matando una vida

y si tu o la otra gente q esta afavor del aborto hubieran sido abortados hoy no estarian aqui opinando.

Si ves al bebe cuando se le practica el aborto y atiene brazos y piernas ese bebe lo que hace es mover las piernas y brazos bruscamente para intentar no ser succionado porque sera? porque quiere ser abortado?
No

Fuente(s):

yo he dicho no al aborto con 16 años aunq me tube que poner en contra de mis padres y no me arrepiento de haber tomado esa decision ni un solo momento

lunes, 20 de febrero de 2012

PROCESOS DE LA COMUNICACIÓN


EN LA TIRA CÓMICA SE ENCUENTRAN LOS PROCESOS DE LA COMUNICACIÓN DADO EN 4 MOMENTOS, EN EL PRIMERO LA NENA REDACTA UN MENSAJE Y LO ENVÍA, EN EL SEGUNDO EL MUCHACHO LEE EL MENSAJE Y ENVÍA SU RESPUESTA EN EL TERCERO VUELVE LA NENA Y RECIBE EL MENSAJE Y ENVÍA OTRO Y EL ULTIMO MOMENTO EL MUCHACHO TERMINA DE LEER EL MENSAJE QUE LE VUELVEN A ENVIAR Y UN MOMENTO EXTRA ES DONDE HAY OTRO RECEPTOR EL CUAL SE DA CUENTA DE LO QUE ESTAN ESCRIBIÉNDOSE POR EL CELULAR. PARA QUE SE VEA UN PROCESO TENEMOS QUE:
  • EL EMISOR VA CAMBIANDO PRIMERO ES LA NENA Y LUEGO EL MUCHACHO.
  • HAY DESTINATARIO QUE TAMBIÉN CAMBIA EN EL SEGUNDO MOMENTO Y EN EL TERCER MOMENTO.
  • EL MENSAJE SE TRADUCE EN LA PRIMER MOMENTO YA QUE CON EL SE COMIENZA LA CONVERSACIÓN , AUNQUE HAY VARIOS MENSAJES EL MAS IMPORTANTE ES EL PRIMERO.
  • EL CÓDIGO ES EL ESPAÑOL YA QUE ES EL IDIOMA QUE ELLOS MANEJAN EN SUS MENSAJES.
  • EL CANAL ES EL CELULAR YA QUE POR EL TRANSPORTA EL MENSAJE.
  • LA RETRO ALIMENTACIÓN ES CUANDO EL MUCHACHO REENVÍA OTRO MENSAJE.


lunes, 13 de febrero de 2012

MI PRESENTACION


Yo soy Miguel Ángel Rodriguez Moreno, soy muy extrovertido, me gusta pensar mucho y tener visión hacia adelante, no me gusta la gente antisocial por el contrario me gusta la gente que se parezca en mi en lo sociable, me gusta criticar y ser criticado. He vivido experiencias las cuales me han dejado enseñanzas para madurar mas, aparte de esto soy un poco perezoso pero cuando tengo responsabilidades las dejo como prioridad. Me gusta la música, y sobre todo el genero del rock, me gusta bailar y tomar. 


En lo profesional cuando yo me propongo algo me gusta cumplirlo, he tenido varios trabajos los cuales me han brindado mucho conocimiento y me han enseñado que lo primordial es cumplir con las obligaciones. estoy en desacuerdo con las empresas que se guían por la apariencia y no dan oportunidades a personas que en verdad tienen conocimientos.


MIGUEL ÁNGEL RODRIGUEZ MORENO
ADMINISTRACIÓN TURÍSTICA Y HOTELERA
GRUPO 12

La comunicación humana

  • En la imagen mostrada anteriormente encontramos una comunicación verbal en la cual aparecen dos personajes, dicha tira cómica tiene 5 momentos dentro de los cuales el emisor y el receptor cambian, en la primera escena condorito hace una pregunta a su hijo, en la segunda escena el hijo le responde dando una información a condorito, en la tercera escena condorito como receptor escucha y analiza lo que su hijo le dice, en la cuarta escena condorito se convierte en emisor dándole su opinión y forma de pensar y en la ultima escena condorito termina su idea dando como afirmación lo que su hijo ya sabia por sus compañeros.
  • la falta de comunicación entre dichas personas se debe a que no todos hablan el mismo idioma, quiere decir que el lenguaje es distinto y esto se debe a que hay barreras mentales que nos hacen percibir a las personas como diferente de nosotros, todo esto se juzga de una manera apríori, ya que la sociedad misma es la que ilustra y nos da ejemplo de estas situaciones.